ПЛАН РАБОТЫ
Муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения
Низовская средняя общеобразовательная школа

на 2013 – 2014 учебный год

Исходя из анализа методической работы школы, в 2013-2014 учебном году необходимо:

• Учитывать в плане методических объединений организацию и анализ работы по подготовке к ГИА и ЕГЭ и отражать это в протоколах заседаний МО.
• Руководителям МО вести мониторинг участия педагогов в инновационной деятельности, на заседаниях МО рассмотреть вопросы организации инновационной деятельности.
• В целях создания условий и возможностей для всестороннего развития личности учащихся и в связи с тем, что порядок проведения аттестации педагогических работников требует ежегодной активности педагогов для успешного оформления аттестационного портфолио, педагогическим работникам школы необходимо активизировать работу по участию в профессиональных конкурсах, уделить особое внимание вопросу обобщения опыта, подробно ознакомиться с Перечнем показателей и критериев профессиональной компетенции педагогического работника.
• Педагогам школы рекомендовать изучение методических материалов учителей школы и Интернет-материалов, собранных на базе методического кабинета школы, с целью повышения квалификации и усовершенствования собственной методической работы.
• Педагогам школы уделять большее внимание привлечению учащихся к конкурсам различной направленности, повысить качество работ учащихся. Для возможности участия в дистанционных конкурсах сохранять работы участников по возможности в электронном формате.

·         Активизировать работу по организации тесного сотрудничества педагогов школы друг с другом и с учащимися, как в урочной, так и внеурочной деятельности.

·         Продолжить работу по выявлению и развитию одарённости учащихся с высокой мотивацией обучения.

·         Всем педагогам школы вести индивидуальную мониторинговую карту участия в методической работе школы.

В целом  в 2013-2014 учебном году школе  необходимо продолжить работу над проблемой «Повышение качества обучения школьников  и их социализация   через формирование профессиональной компетентности  учителя в условиях перехода на новые образовательные стандарты».

В связи с чем предстоит решить следующие задачи:

1. Усилить личностную направленность образования.
2. Совершенствовать систему работы школы, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие навыков здорового образа жизни.
3. Совершенствовать деятельность учителя по повышению качества знаний каждого конкретного ученика.
4. Направить действия педагогического коллектива на предотвращение пропусков обучающихся без уважительной причины.
5. Учителям при подготовке обучающихся к экзаменам вести персональный учет индивидуальных ошибок, мониторинг результатов деятельности учащихся.
6. Повысить ответственность учителей начальной школы за качество подготовки обучающихся.
7. Учителям повысить уровень преподавания школьных предметов за счет использования ИКТ, новых технологий обучения, через школьный сайт, государственную  сеть творческих учителей
8. .В ходе инспекционно - контролирующей деятельности  повысить требования  к качеству преподавания ,  уровню работы педагогического персонала школы
9.  Продолжить работу по методической проблеме «Активные методы обучения, использование современных  технологий  на уроке и вне его  как средство повышения качества образования»
10. Продолжить работу по накоплению  передового педагогического опыта.
11. Активизировать  работу с одаренными детьми через дополнительные занятия.
12. Повысить эффективность работы по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию через реализацию программы «Гражданско-патриотическое воспитание учащихся» и программе  воспитательной деятельности «Зёрнышки».

Анализ государственной аттестации в 2012-2013 учебном году

МБОУ Низовская СОШ

Ø В 2012-2013 учебном году в 11 классе обучалось 13 человек. Все были допущены к итоговой аттестации. В классе 6 учеников, которые подошли к выпускным экзаменам с хорошими и отличными оценками и одна ученица только с отличными оценками. Каков же был выбор предметов для сдачи ЕГЭ? К сожалению 4 ученика остановились только на обязательных предметах. Физику выбрали – 3 ученика, из них один очень слабый. Историю – 1 ученица. Литературу – 1 ученица. Обществознание – 8 человек. Русский язык сдали все учащиеся со средним баллом – 56,5, математику сдали только 12 учеников. Один ученик не сдал и в резервный день. Средний балл по математике – 55,7. По обществознанию средний балл – 51. По физике – 48,4 балла. По истории – 36 баллов. По литературе – 62 балла.

ИНФОРМАЦИЯ

о результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников XI (XII) классов в 2012/2013 учебном году.........

Анализ методической работы

МБОУ Низовской СОШ

за 2012-2013 учебный год

       Цель анализа: определение уровня продуктивности методической работы  в школе и ее роли  в процессе включения педагогического  коллектива в режим развития.

       В 2012/2013 учебном году коллектив школы работал над методической темой «Проблема качества учебного процесса в условиях личностно-ориентированного подхода»

       Была поставлена цель:  непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей в организации работы с разноуровневым контингентом детей; обеспечение роста профессиональной компетентности учителей школы как условие реализации целей развития личности учащихся. Для реализации были  сформулированы следующие задачи:

...

Положение

о системе оплаты и стимулирования труда

работников 

Программа

«Система оценки качества образования  МБОУ Низовская СОШ

  на 2013-2014 г.